如今的企业越来越重视培训，在不愿意花钱或者花不起钱的情况下，就会自己操刀进行企业内训，这确实是件很好的事情。但是，这里有五个需要注意的事项，希望我们的企业老板和从事企业内训的人注意。

一个是要把教育与训练分开。教育是真对员工的思想、心态而进行的演说演讲课程，让员工明白很多事理，在工作中积极、阳光、不畏艰难挫折，中在素质提升；训练是帮助员工提高技能，如演说技能、生产技能、计划能力、组织能力等，重在能力培养。
做企业内训的人，往往经验不足，又因为场地有限、条件不够，就胡子眉毛一把抓，不管是教练的内容与对象还是训练的科目与对象，都混在一起进行，结果是有的 人觉得高了、有的人觉得低了、有的人觉得浅了、有的人觉得深了，怎么搞都会有抱怨，尽管讲师精心准备，结果是不能满足大家的胃口，这就是因为没有分开处理 培训的内涵，因而对象定位不准确。
企业做内训千万不能为了省钱，就不管这些，总以为只要念叨了就一定会有收获，这是错误的，长此以往，大家就会厌恶培训。我们说兴趣是最好的老师、热爱是成就的动力，一旦反感了，培训还能有什么价值呢？

二个是内训讲师不能因循守旧。企业的讲师往往是在企业呆了很多年的人，对企业了如指掌，所以讲文化、讲市场营销、讲历史、讲流程等都会比较熟悉，但是，正 因为如此，很多讲师就倚老卖老不创新，给人天天炒剩饭的感觉，这样也会极大地影响员工的培训积极性。 　　学员之所以能每次参加培训都有收益，关键还在于讲师自身。假设讲师把每次的培训都当作一次公众检阅，态度就不一样了，就会努力去创新，每一个手势、每 一个动作、每一个开场白、每一个结束语、每一个过度语等等，都会给人常变常新的感觉，让人总是有所期盼，特别是内容编排上，总在思考进行新颖组合，而不是 用老掉牙的PPT“以不变应万变”。
内训最让人担心的是，相互之间很熟悉，谁都知道谁半斤八两，这就是因为讲师不创新的原因导致的。

三是防止理论与实际脱节。企业内训的讲师往往没有经过系统的训练，都是自学成才，所以一切都靠自己刻苦钻研，就会学习很多的理论，用来指导企业的实践。所 以在讲课的时候，往往是理论一套、实际一套，一会儿很理论很枯燥，一会儿很实践很实际，但是发现理论与实际之间存在很大的差距，不能灵活运用，甚至还会存 在矛盾。
建议先找实际，再去发现指导理论，实在找不到也可以自己“创造”，其目的就是一个，那就是对照实际进行宣讲，让大家对实际有正确的理论认知。很多时候，往 往找不到理论，其实理论就在我们对实践进行思考后的总结与提炼之中，这就是考验一个讲师的深刻的思想、抽象的概念思维能力与思辨能力。对于讲师，思想很重 要，深刻的思想更加重要，思无界，思想来自思辨。

四是切忌用个人的野性替代组织的原则。做讲师不是因为自己做老板、并且成就了出来发表演讲，那样就可以信马由缰，人家都爱听。但是，在企业做内训，千万不 可以这样夹杂太多的个人的野性的淳朴的真实的信息，一定要深入思考并认真提炼出来，在反复思考和独自演练之后，才能拿出来跟大家分享。

北京大学企事业单位内训整体解决方案

 

北京大学根据企事业培训的需求，运用北京大学独一无二的优势资源，经过数年的培训研究和实践，推出面向企事业单位中高层管理人员及基层员工的整体内训解决 方案。这套解决方案以着重解决企业实际问题为宗旨，以期通过系统的培训来提高企业中高层管理人员的管理水平，提升基层员工的职业化素养，适应企业现代化、 国际化管理的需要，为企业的快速成长打下坚实的基础。

北京大学企事业单位内训课程体系涵盖各层级、十多个职能领域，课程师资主要为北京大学、清华大学、人民大学等国内一流高校的著名教授和活跃在管理培训行业的著名培训专家。

内训课程体系介绍

一、 培训形式

① 内训：进行详实的训前调研沟通后，针对服务对象的需求量身打造符合自身发展战略的培训计划。

② 外训：客户可派遣中高层管理人员参加北京大学高层管理者培训。如：EMBA研修班、工商管理高级研修班等

二、培训特色

强大的师资阵容、完善的课程内容、针对性的课程设置

诊断式需求分析、咨询式培训方式、东西文化有机融合

1、课程设计

遵循“面向客户、个性化设计、解决企业问题”原则，专业的课程设计导师为企业提供一整套适合自身持续发展和知识更新的培训方案，多角度为学员提供领导思维、创新知识、专业知识和前沿理念等方面的课程设计。

2、雄厚师资

本着“高起点、国际化、专业化”原则，以北京大学教授和学者为主，同时邀请其他知名大学的教授、我国相关主管部门的官员和具有丰富的企业管理实践的专家组成师资队伍精心设计并亲自授课，提供高屋建瓴的国际视角和独特的企业战略发展观念。

3、教学灵活

突出“实践性、实用性、针对性”特点，秉承北京大学严谨治学风格，运用课堂讲授、案例讨论、形势报告、实践模拟、小组练习等多种教学形式，并对培训环节实行全方位、标准化管理。

4、管理规范

博雅总裁俱乐部专门成立内训事业部，包括项目负责人、教学主管及教务管理班主任。统一按《北京大学信息科学技术学院学员手册》规定的管理条例对学员进行管 理，并建立学员学习档案。课程结束后，通过严格的教学效果评价过程，来实现不断完善和提升课程结构及教师授课水平的目的。

5、结业考核与认证

完成课程学习并经考核合格，由北京大学颁发结业证书。证书统一编号，可供人事部门在北京大学网站查询。

6、博雅总裁俱乐部高端社交平台

编入北京大学正式管理，建立学员档案，同时成为北京大学信息学院高层培训中心终身学习俱乐部会员。俱乐部定期为学员提供培训咨询，免费和优惠参加俱乐部组织的论坛等活动以及后续的增值服务。

我们服务的机构

自2002年至今，北京大学高层培训中心已经为中国铁建、中国石油集团、中国石化集团、中信银行、首都钢铁集团、首都旅游集团、中国煤炭地质总 局、中国人寿保险公司、国家计划生育委员会、广州星艺装饰集团、中国新兴集团、中华全国供销合作总社、中远集团天津散货公司、广东格兰仕集团、江苏省电力 公司、大连商品交易所、云南红塔集团楚雄卷烟厂、云南曲靖卷烟厂、贵州习酒、中国神马集团、兖矿集团鲁南化肥厂、北京三元食品股份有限公司、北京出版社出 版集团、广西新华书店集团、北京市政设计研究总院等近100家企事业单位合作培养了大量的管理人才和员工。同时中心还为北京、广东、江西、四川、香港等 25个省（市、区）的10,000多位政府领导干部提供了不同课程的培训学习。

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